Almeida, I. . (2021) “A interação de estudantes com políticas públicas: o caso da auditoria cívica em escolas públicas do Estado de Goiás”, Juventude.br, 19(1), p. 52–57. Disponível em: https://juventudebr.emnuvens.com.br/juventudebr/article/view/248 (Acesso em: 2 novembro 2025).